Kwiatek i tolerancja

Znacie ćwiczenie z kwiatkiem? Czy wiecie jak je wykorzystać, by opowiedzieć o tolerancji?

Klasa VIII - wiedza o społeczeństwie. Jeden z pierwszych tematów, jaki realizuje się zgodnie
z podstawą programową.

Bardzo prosta sprawa. Rysujecie kwiatek, to ile będzie miał płatków, zależeć będzie od uczniów.

Poproście uczniów o podzielenie się na grupy, maksymalnie 4-5 osób. Choć najbardziej oporni mogą również pracować w parach. Pierwsze zadanie to narysować środek i wpisać wszystko to, co łączy osoby w danej grupie: od koloru oczu, przez zainteresowania, po rodzaj butów.

Następnie w płatkach piszą, co ich zdaniem ich różni. Nie ma kategorii, której nie mogą analizować.

Zostawmy im ok. 15 minut na to, by to ćwiczenie wykonali precyzyjnie i przegadali swobodnie wszystkie kwestie. Może to być również praca domowa.

Jakie jest moje doświadczenie?

Rozmawialiśmy na lekcji o tolerancji, jej definicji oraz granicach. Jednak czułam, że to tylko teoretyczna rozmowa i uczniom trzeba pokazać stronę praktyczną. I przede wszystkim walczyć ze stereotypami.

Uczniowie wykonali kwiatka jako pracę domową. Oczywiście dowolnie połączyli się w grupy, pary. Efekt był zaskakujący. Przeanalizowali naprawdę wszystkie sfery, nie wspomnę już o walorach estetycznych wykonania.

Zaczęłam od pytań - jak Wam się pracowało? Co było łatwe a co trudne? Co było łatwiej znaleźć różnice czy podobieństwa?

Ku mojemu zaskoczeniu uczniowie odpowiadali, że bardzo szybko znaleźli podobieństwa a trudno było im wyszukać różnice. 

Następnie każda z grup zaprezentowała swój kwiatek. Jakie było ogromne zdziwienie, że gdy podawane różnice stawiały się podobieństwem z innymi grupami. 

Na samym końcu zapytałam się każdej z grup, czy te wymienione przez nich różnice, mają dla nich znaczenie? Dla ich przyjaźni, którą tak często wymieniali jako to, co ich łączy?

Odpowiadali, że nie, że dla nich są ważniejsze rzeczy.

Zapytałam, czy to, że mają inne kolory włosów, oczu, rozmiar buta - wpływa na ich relacje?

Odpowiadali, że nie.

Zapytałam, to dlaczego tak często kolor skóry ma na to wpływ? Czym się różni kolor skóry od koloru oczy, czy włosów?

Uśmiechnęli się. Zrozumieli.