Memory

Czas wakacji jest tylko w teorii czasem wolnym. To idealny okres, by solidnie i spokojnie przygotować się do nadchodzącego roku szkolnego. Wiem, że ten będzie pełen niespodzianek i nowych wyzwań. Jednym z nich jest innowacja regionalna, którą chcemy (wraz z koleżankami) wprowadzić w szkole podstawowej.

Opracowując poszczególne tematy, dostosowując je do podstawy programowej, wieku, predyspozycji ucznia, szukamy również odpowiednich metod – najlepiej aktywizujących.

I tu przy próbie opracowania tematu podsumowującego klasę VII, wpadłam na pomysł wykorzystania popularnej gry Memory w nowej wersji „Dobre, bo śląskie”. Dzięki temu oprócz tradycyjnemu ćwiczeniu pamięci i spostrzegawczości, można utrwalić pojęcia, postaci, miejsca.

Póki, co stworzyłam prototyp gry. Czeka mnie jeszcze zabawa z wyszukaniem wizerunków postaci, miejsc, odpowiedni projekt graficzny, łatwe powielanie, by więcej nauczycieli/grup mogło skorzystać z gry. Założenie jest takie, by poprzez szukanie par, uczniowie zapamiętali takie oto połączenia: Śląski Kopciuszek to Joanna Schaffgotsch, śląski Wernyhora to Wawrzyniec Hajda itd. Póki co jest 14 par, czyli 28 kart. By uczniom ułatwić zapamiętywanie, każda para ma mieć inny kolor i niepowtarzalny motyw graficzny.

W historii rozwiązań jest mnóstwo.

- Data – wydarzenie

- Autor – dzieło

- Miasto – zabytek

Można tak tworzyć w nieskończoność.

Zachęcam do tworzenia własnego, nie tylko historycznego Memory.

Kilka propozycji z innych przedmiotów

- język polski ortografia 1. karta  to mi…d 2. Karta „ó”, do tego rysunek miodu, by łatwiej kojarzyć

- matematyka – tabliczka mnożenia

Powodzenia J